Qu’est-ce-que la thérapie ?
La psychothérapie intervient dans le traitement de symptômes et le développement personnel. Elle offre du soutien et vient répondre à la souffrance psychique/ psychologique.
Thérapie de l’enfant et de l’adolescent
Je rencontre des enfants dès le plus jeune âge (dès l’âge de deux ans) et des adolescents.
Pour les plus jeunes, des aller-retours entre jeu et parole, dessin et média sont utilisés afin de soutenir la pensée et les mots. L’enfant doit se sentir en totale confiance.
La thérapie par le jeu et la créativité va permettre que l’enfant, l’adolescent puisse s’exprimer via la matière (plasticine, crayons, peinture), via le conte, via des activités créatives. Cela va permettre de mettre en lumière des évènements de vie, des ressentis qui ne sont pas toujours dicibles par la parole.
La collaboration des parents dans le travail thérapeutique est essentielle particulièrement avec les plus jeunes enfants, mais reste tout aussi importante avec la préadolescence et l’adolescence (même si elle sera progressivement plus distante).
Pour quelle raison ?
Les raisons peuvent être diverses. Il est important de savoir que généralement un enfant qui ne va pas bien, ne va pas spécialement l’exprimer verbalement. Le symptôme est alors une façon pour l’enfant de s’exprimer.
Rencontrer un psychologue peut aider l’enfant à dénouer certains problèmes, certaines souffrances. Elle permet, une fois le problème cerné, de trouver des solutions ensemble pour y remédier. L’enfant peut alors regagner une certaine confiance en lui et une joie de vivre.
- Prise en charge à l’égard de personnes ayant des troubles de développement et de comportement, des difficultés d’apprentissage, et de problèmes éducatifs liés à des situations de handicap et de vulnérabilité sociale
- TSA – Trouble du spectre de l’autisme (difficultés comportementales, adaptatives, sensorielles, sociales, …)
- Difficultés affectives – Difficultés relationnelles (avec ses frères et soeurs, ses parents, sa famille et/ou ses pairs)
- Manque de reconnaissance- appartenance à un groupe
- Isolement ou rejet social
- Gestion émotionnelle
- Trouble du comportement
- Manque de confiance en soi / Affirmation de soi
- Manque d’estime de soi
- Hyper-sensibilité- timidité
- Cauchemars – énurésie – encoprésie
- Difficultés scolaires : ses difficultés peuvent apparaître de manière très multiple (peur d’aller à l’école, harcèlement, difficultés pédagogiques,…)
- Harcèlement
- Changement de vie
- Deuil
- Séparation- divorce de ses parents
- Guidance parentale (éducation positives, …)
- gestion du stress – peurs- angoisses
Cette liste n’est pas exhaustive et peut prendre des formes très variées en fonction de l’âge de l’enfant.
Psychologue Nivelles - Jodoigne 